© 2019 All Rights Reserved

  • مدرسة العائلة المقدسة للتعليم الخاص - الناصرة
  • בית ספר המשפחה הקדושה לחינוך המיוחד – נצרת
  • Holy Family School For Special Education – Nazareth
  • Scuola Sacra Famiglia - Nazareth

גינון טיפולי

שירות טיפוליים – גינון טיפולי HORTICULTURAL THERAPY
1. בספטמבר 2003 הוגשמה בניית הפרויקט – הכולל חממה טיפולית, בית – רשת עם ערוגות מוגבהות, חדר סגור המותאם לעבודה, וסככה צל ובה מתקן קבוע לישיבה, המאפשר עבודה נוחה וארוחות בתוך הטבע.
2. התכנון לעתיד הינו הגדלת השטח ויצירת משטחים ניגשים לכל האוכלוסייה במרכז ובכל מזג אוויר.
3. המחקרים שנערכו בתחום זה הצביעו על כך שיתרונותיו של הגינון הטיפולי מתקדם בארבעה מישורים:
– המישור הפיזי: מתקיימת היום במתחם המיועד, הכולל חממה טיפולית, בית רשת בו עוסקים החניכים בכל עבודות המשתלה, וערוגות אשר חלק מחניכים מסוגלים לטפל בהן. הקמנו סככת צל ובה מתקן קבוע לישיבה, המאפשר עבודה נוחה וארוחות בחיק הטבע. הוכשר גם חדר אשר בו עובדים החניכים בימי החורף.
– המישור הקוגניטיבית: הטיפול בצמחים מאפשר הזדמנויות של לימוד משימות חדשות, מחזק את הזיכרון (שמות צמחים ותכונותיהם), מלמד פתרון בעיות, מפתח יצירתיות ויכולת תכנון וקבלת החלטות.
– המישור הפסיכולוגי : הטיפול בצמחים מחזק את הדימוי העצמי, מפתח אחריות, יכולת ריכוז ושקדנות, מחזק את יכולת השליטה העצמית, הסתגלות לתנאים שהצמח מכתיב, ומאפשר תיעול מעודן של כעס ומתח.
– המישור החברתי: הטפול בצמחים מפתח מודעות וערנות לסביבה, מאפשר עבודת צוות למען מטרה משותפת, נותן הרגשה של ייצור מוצרים שהחברה מעריכה, ויוצר הזדמנות למפגש חברתי חוויתי.
– המישור הפיזי: העבודה באדמה ועם צמחים מאפשרת תרגול וחיזוק
של מוטוריקה עדינה וגסה. מאפשרת פעילות גופנית, והקלה במתח. העבודה מאפשרת גירוי של חושי המגע, הראייה והריח.